בית/ספריית תרגילים/טקטיקה קבוצתית/התקפה/צירוף לשחקן שלישי, יציאה לאגף, הרמה וסיומת
טקטיקה קבוצתית · התקפה

צירוף לשחקן שלישי, יציאה לאגף, הרמה וסיומת

התרגיל בונה התקפה דרך רצף של מסירה כפולה, שחרור חלוץ לקישור, מסירה אלכסונית לאגף והרמה לרץ שלישי. הוא מתאים לעבודה על איכות צירופים, תנועה אחרי מסירה, תזמון כניסה לעומק, תיאום בין המוסר למרים וסיומת מול שוער.

טקטיקה קבוצתיתהתקפהU13 ומעלה15 דקותבינוני
צירוף לשחקן שלישי, יציאה לאגף, הרמה וסיומת

סקיצת התרגיל · התקפה

Objective

מטרה מרכזית

פיתוח צירוף התקפי מתוזמן הכולל שחקן שלישי, שחרור שחקן לאגף, הרמה מדויקת וסיומת של שחקן מצטרף מתוך עומק.

Organization

ארגון התרגיל

מסדרים את התרגיל על חצי מגרש עם שער גדול ושוער. שחקן A ממוקם בתחילת המהלך באגף / חצי-מרחב שמאלי עם כדורים. שחקן B ממוקם מעט קדימה ופנימה ממנו, באזור מרכזי-שמאלי. שחקן C, החלוץ, עומד גבוה יותר בין הדמויות באזור קצה הרחבה. מציבים דמות אחת באזור המסירה הכפולה בין A ל-B, ודמויות נוספות באזור החלוץ וקו ההגנה המדומה כדי לכוון את תנועת ההשתחררות ואת תזמון הכניסה לעומק. יתר השחקנים ממתינים בטורים בעמדות A, B ו-C. את התרגיל ניתן לשכפל גם לצד השני של המגרש.

Instructions

מהלך התרגיל

  1. 01שחקן A מתחיל את התרגיל בכדרור קצר קדימה.
  2. 02שחקן A מבצע מסירה כפולה סביב דמות עם שחקן B וממשיך בתנועה קדימה לקבלת הכדור החוזר.
  3. 03לאחר קבלת הכדור, שחקן A מוסר לחלוץ C שנע להשתחרר מקו הבלם / הדמות המדמה את הבלם.
  4. 04שחקן C מקבל ומוסר בנגיעה או בשתי נגיעות אל שחקן B שמגיע לתמיכה מתחתיו.
  5. 05במקביל למסירה של C אל B, שחקן A ממשיך את התנועה לעומק ובזווית חיצונית, תוך שמירה על תזמון נכון והימנעות מכניסה מוקדמת לקו נבדל מדומה.
  6. 06שחקן B מזהה את תנועת A ומוסר כדור אלכסוני לשטח באגף.
  7. 07שחקן A מגיע לכדור, משתלט ומרים לרחבה.
  8. 08מיד לאחר המסירה האלכסונית, שחקן B ממשיך בריצת עומק לתוך הרחבה כרץ שלישי.
  9. 09שחקן B מקבל את ההרמה ומסיים מול השוער.
  10. 10לאחר הסיום מתבצעת רוטציה בין העמדות: A עובר לעמדת B, B לעמדת C, ו-C חוזר לעמדת ההתחלה או מתחלף לפי מספר השחקנים. ניתן לבצע את אותו רצף גם מהצד השני.
Coaching

דגשים למאמן

  1. 01הכדרור הראשוני של A צריך להיות קצר ומכוון כדי להכין זווית טובה למסירה הכפולה.
  2. 02במסירה הכפולה בין A ל-B יש לדרוש קצב
  3. 03דיוק ותזמון ולא רק "לגעת" בכדור.
  4. 04שחקן C חייב להשתחרר נכון מהדמות ולייצר קו מסירה פתוח לפני קבלת הכדור.
  5. 05המגע הראשון של C צריך להכין מסירה מהירה ל-B ולא לעצור את הקצב ההתקפי.
  6. 06שחקן A חייב להמשיך בתנועה מיד אחרי המסירה ל-C ולא להישאר לצפות במהלך.
  7. 07המסירה האלכסונית של B ל-A צריכה להישלח לשטח ובתזמון שמאפשר המשך מהיר להרמה.
  8. 08שחקן A צריך להרים ראש לפני ההרמה ולזהות את ריצת העומק של B.
  9. 09שחקן B חייב לבצע ריצת עומק חדה ומתוזמנת לאחר המסירה ולא להיכנס מוקדם מדי לרחבה.
  10. 10ההרמה צריכה להיות מותאמת למסלול הריצה של B ולא סתם להיכנס לרחבה.
  11. 11הסיומת צריכה להתבצע מתוך תנועה
  12. 12בריכוז ועם כיוון גוף מתאים לשער.
Guiding Questions

שאלות הדרכה למאמן

  1. 01מה מאפשר למסירה הכפולה הראשונה ליצור המשך מהיר יותר של ההתקפה?
  2. 02איך שחקן C יכול להשתחרר טוב יותר לפני קבלת הכדור?
  3. 03מתי שחקן A צריך להתחיל את הריצה לעומק כדי לא להיכנס מוקדם מדי?
  4. 04למה המסירה של B לאגף צריכה להיות לשטח ולא רק לרגל?
  5. 05איך שחקן A יודע אם להרים בנגיעה או אחרי נגיעה מכינה?
  6. 06מתי שחקן B צריך להתחיל את ריצת העומק שלו אחרי המסירה?
  7. 07מה ההבדל בין הרמה לאזור כללי לבין הרמה שמכוונת לרץ שלישי?
  8. 08איך אפשר לשמור על קצב התקפי בלי לפגוע בדיוק המסירות?

טעויות נפוצות

  • ×A מבצע כדרור ארוך מדי ומאבד את הקצב של הצירוף.
  • ×המסירה הכפולה בין A ל-B איטית או לא מדויקת.
  • ×C לא משתחרר נכון ולכן מקבל עם לחץ מדומה וללא זווית מסירה טובה.
  • ×C עוצר את הכדור יותר מדי זמן במקום להחזיר מהר ל-B.
  • ×A לא ממשיך בתנועה אחרי המסירה ל-C ונשאר מאחורי המהלך.
  • ×B מוסר לאגף מאוחר מדי או לרגל במקום לשטח.
  • ×A מרים בלי להרים ראש ובלי לזהות את הכניסה של B.
  • ×B נכנס מוקדם מדי לרחבה ומגיע לקו אחד עם ההרמה או "נופל לנבדל" מדומה.
  • ×ההרמה אינה מותאמת למסלול הריצה של B.
  • ×הסיומת מתבצעת מעמידה במקום ולא מתוך המשך ריצה.

וריאציות

  • +הקלה: לאפשר ל-C שתי נגיעות קבועות לפני המסירה ל-B. להקטין את המרחק בין B ל-A במסירה האלכסונית. לאפשר ל-A שתי נגיעות לפני ההרמה. לבטל בשלב הראשון את קו הנבדל המדומה ולהתמקד רק בתזמון הבסיסי. להתחיל ללא שוער ולהתמקד באיכות הצירוף וההרמה. לבצע את התרגיל מצד אחד בלבד עד שהרצף מתבסס.
  • +העלאת קושי: להגביל את C לנגיעה אחת בלבד. להגביל את B לנגיעה אחת במסירה האלכסונית לאגף. לחייב את A להרים בנגיעה אחת בלבד. לחייב את B לסיים בנגיעה אחת בלבד. להוסיף מגן פסיבי על C באזור ההשתחררות. להוסיף מגן פעיל ברחבה מול B בריצת העומק. להוסיף ניקוד: שער לאחר הרמה מדויקת וסיומת בנגיעה אחת שווה 2 נקודות. לבצע את התרגיל לסירוגין משני הצדדים בקצב עבודה גבוה.
מוכן לשלב אותו באימון?

הוסף את התרגיל למערך האימון שלך

Related

תרגילים קשורים

עוד תרגילים שיכולים להתאים לאותו נושא או שלב אימון.

8V8+1 שישה שערים קטנים
טקטיקה קבוצתיתהתקפה15 דק׳ · בינוני
8V8+1 שישה שערים קטנים

שתי קבוצות של 8 שחקנים משחקות במשחקון כיווני עם תומך ניטרלי אחד הפועל עם הקבוצה שמחזיקה בכדור. כל קבוצה מנסה להחזיק, ליצור יתרון מספרי מקומי ולזהות מתי נכון לשנות צד או לשחק קדימה כדי להבקיע באחד משלושת השערים הקטנים שאליהם היא תוקפת. התרגיל מפתח רוחב, תמיכה, תנועה ללא כדור, קבלת החלטות ולחץ מיידי לאחר איבוד.

בניית משחק דרך הקישור מ־3V1 ל־2V2 לסיומת
טקטיקה קבוצתיתהתקפה15 דק׳ · בינוני
בניית משחק דרך הקישור מ־3V1 ל־2V2 לסיומת

התרגיל מתבצע בארבעה שטחים שווים, כאשר בכל שטח יש 1V1 קבוע ושני תומכים ניידים שיוצרים 3V1 בשטח הפעיל. הקבוצה המחזיקה בונה את המהלך דרך העברת הכדור בין השטחים, והתומכים נעים עם הכדור כדי לייצר עליונות מקומית. כאשר הכדור מגיע לחצי ההתקפי, המטרה היא לנצל את העמדה של שני השחקנים הקדמיים וליצור 2V2 לסיומת מול השער.

צירוף מורכב עם הרמה וסיומת
טקטיקה קבוצתיתהתקפה15 דק׳ · מתקדם
צירוף מורכב עם הרמה וסיומת

תרגיל התקפי מובנה המדמה מעבר מצירוף מרכזי צפוף לשחרור כדור לאגף שמאל, ולאחר מכן הרמה לאזור הסיום. הדגש הוא על קצב צירוף, איכות המסירה האחרונה לאגף, ותיאום בין המרים לשני השחקנים שנכנסים לרחבה.